Leerlingen maken steeds een top drie van namen uit de klas. Je mag dezelfde namen bij meerdere stellingen gebruiken.

” Beredeneer telkens waarom je aan die persoon denkt. Je mag ook je eigen naam invullen.

We doen 10 stellingen, dus je hebt straks 10 rijtjes met 3 namen.”

 

Voorbeeld:

Wie uit onze klas is de meeste tijd kwijt met sporten?

 

1. Wie is er heel erg gelukkig met de keuze voor deze school?

 

1. ……………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………

3. Wie vind het eigenlijk heel erg moeilijk om iets over jezelf te vertellen?

 

1. ……………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………

 

3. Wie is er volmaakt gelukkig?

 

1. ……………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………

 

4. Wie ken je nog niet zo goed uit deze klas?

1.……………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………

 

5. Wie had er liever een andere mentor gehad?

1. ……………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………

 

6. Wie had er liever op een andere school gezeten?

1. ……………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………

 

7. Wie wordt er later een succesvol directeur?

1. ……………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………

 

8. Wie zou je graag beter leren kennen?

1. ……………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………

 

9. Aan wie denk je bij het woord ´zelfkennis´?

1. ……………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………

 

10.Wie durft het meest van zij/haar emoties te laten zien?

1. ……………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………